在啟動「閱讀起步走」活動的第一年,台中縣龍井圖書館(現為台中市立圖書館龍井分館)在分館主任紀金滿的帶領下加入推廣。紀金滿回憶起剛開始推動時的情景,不禁笑著說:「那時大家都覺得孩子這麼小怎麼會念書,或是等到大一點再念書還來得及,所以打電話或親自邀請他們來時,還以為我們是詐騙集團。」

當時為了推廣「閱讀起步走」活動,圖書館製作了紅布條,懸掛在清潔隊垃圾車上,因為垃圾車每天穿梭在大街小巷,即成為最好的宣傳。此外,她還請志工拜訪家中有嬰幼兒的左右鄰居,並到戶政事務所和衛生所,利用民眾為新生兒報戶口或帶小寶寶打預防針時,主動宣傳圖書館贈送閱讀禮袋的活動。當時龍井鄉林裕議鄉長更是首開風氣之先,購置新生兒禮物書,由鄉長夫人將禮物書及媽媽營養金親自送到新生兒家中。

在積極的推廣之下,有越來越多的孩子到圖書館參加「閱讀起步走」活動,紀金滿開心的說:「剛開始辦活動時,都在圖書館裡面辦,但幾年之後,參加的人越來越多,改到龍井區公所的一樓大廳,近幾年又改到區公所的五樓禮堂,每次活動不只辦一場,而是連續辦2、3場。小朋友到圖書館參加活動,除了爸爸媽媽,還有阿公阿媽、外公外婆,成為全家大小的事。看到那些跡象,我們就知道,我們走對了方向。」

值得一提的是,台中市立圖書館龍井分館的親子共讀活動設計,從圖畫書出發,再延伸出不同類型的課程,像是:老師說故事之後,再用陶土或各式美勞素材,帶著孩子製作故事中主角,加深孩子對圖畫書的印象;另外,還有用閩南語教唱唸謠圖畫書或是說故事等課程,都非常受到親子的喜愛與歡迎。說到這裡,紀金滿表達了對館員滿滿的感謝,她說:「我們現在有四班親子共讀的課程,在館員積極推廣之下,一整年親子共讀課程持續不間斷,一年共計辦理一百多場的親子共讀課程,在此非常感謝各位同仁,您們辛苦了。」

最後,紀金滿分享洪蘭教授的一段話——生命不能等待,教育不能等待,一蹉跎,生命就流失了,孩子就長大了,機會就不再了。藉此邀請爸媽帶著孩子到圖書館加入「閱讀起步走」的行列,盡早開始和孩子一起共讀,感受閱讀的美好。

 

 

 
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