在中部參與推廣「閱讀起步走」運動以來，邱華慧覺得最大的挑戰在於「某些父母是為了閱讀禮袋來的。不過，我會換一個角度思考，這些圖畫書有機會進到孩子家裡，親子多一個跟書本相遇的機會，我還是覺得很棒。」

邱華慧認為，願意留下來聽講座的家長，都是非常關心親子共讀的議題，此時就必須讓父母跟孩子發現書本有趣的地方。邱華慧回想著帶領親子共讀的有趣經驗：分享《小黃點》時，父母才會發現，原來圖畫書不只能讀、也能玩。閱讀《抱抱》時，心情會隨著小猩猩起伏，故事到了結尾，親子跟著書中親子動物一樣自然、愉悅的擁抱，可見圖畫書除了閱讀的樂趣之外，也能讓親子關係更親近。

「有次講座結束之後，有個爸爸特地過來跟我說，他本來一直在滑手機，到了中途，他抬起頭來、開始聽課程，才發現圖畫書原來這麼有趣。」邱華慧感動的說著，在這個數位科技發達，父母隨手就讓平板電腦和手機擔任電子保母的時代，仍有許多父母願意引領孩子體會閱讀樂趣，真是令她既開心又欣慰。