用故事,跟孩子談情說愛

親子間經常互訴著:「我愛你」,但是,我們很難向孩子說明,我們究竟有多愛他;同樣的,孩子也很難真正表達出對父母的愛意。

 

不過,《猜猜我有多愛你》、《逃家小兔》就是兩本以親子間的「談情說愛」為主題的故事題材,透過:孩子好奇的問、爸媽甜蜜的回答,把「愛」變成是可以常常「討論」的生活對話。

 

這類「談情說愛」的故事,不但激發出孩子語言的探索力,更透過肢體動作的實際經驗,讓親子用不同的表達方式來說出愛的語言。


我們就以《逃家小兔》為例,教您如何掌握說故事的訣竅,並適時的加入裝扮、手偶、簡易小道具,讓親子的對話更甜蜜,你也會變成一個說故事高手。

 

一、口說故事的重要訣竅:

  • 先熟悉故事重點,與故事流動的情節
    《逃家小兔》的主角是一隻想要跑離媽媽身邊,而不停變換身份的小兔子,和一隻不停追著、愛著小兔子的兔媽媽,牠們以一問一答的親子對話,編織出親子之間有些淘氣又充滿鬥智的愛。
  • 找出說故事方法和技巧
    《逃家小兔》說故事的特色,要能表現大小兔子間親密的對話感,在說故事一定要掌握「如果你變成…,我就變成…」的重覆句型,營造在小溪、高山、花園、空中、大海、馬戲團、家等七種場景中,親子間你追我找的趣味氣氛,這種預測性的對話與思考模式是3∼6歲孩子最喜歡的語言方式。
  • 讓故事情節,延伸到孩子的生活之中
    《逃家小兔》的故事中,不管小兔子變成什麼,兔媽媽都能想出策略找到小兔子,這種「愛的行動」形式的親子對話,在日常生活中也可以化身成類似的情節,例如:共騎摩托車時,孩子說:「我要逃走了,我要變成摩托車。」,爸爸則可回答:「如果你變成摩托車,爸爸就變成摩托車的輪胎,載著你到任何你要去的地方,這樣爸爸就可以找到你了!」
    請記得,要讓愛的對話隨時融入生活之中,親子間的「愛」就會更真實、更快樂的呈現。

 

二、簡易手偶道具,讓故事更鮮活

只要一點巧思就會讓說故事氛圍完全不一樣,你可以利用粉色圍裙裝、兔耳朵髮箍,把自己裝扮成一隻亮麗又有媽媽味的大兔子。至於小兔子,則可以利用白手套上點出眼睛、牙齒,以兔子特徵造型掐指合成的手偶(作法請見下圖)。

 

大兔子與小兔子的對話,就可以順利展開了,好故事也就開鑼了!

  • DIY 手套兔子偶:用白手套就可以DIY可愛的小兔!就能在手指牽動下栩栩如生,孩子聽故事鐵定超認真!
  • 說故事記憶圖表說故事之前,必須要先瞭解故事的重要脈絡,說演過程就會更生動。

 

 

幫助孩子學習閱讀

3∼6歲正是奠定孩子自主閱讀能力的重要關鍵期。

為3∼6歲孩子,挑選故事的關鍵

配合孩子的發展特徵來選故事,才能引起孩子想要聆聽故事的興趣。

讓生活裡,充滿故事趣味!

孩子豐富的想像、真摯的感情、童趣的言語,都是編織故事時的絕佳素材。

延伸故事的感染力

在聽故事的過程中和孩子的互動,促進親子親密關係的最佳潤滑劑呢!

Story Time  我也是說故事大師

透過肢體動作的實際經驗,讓親子用不同的表達方式來說出愛的語言。

 

 

 

 
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