圖書館員、圖書館志工,是各縣市圖書館推動理念的主要推動者。
過往,縣市圖書館大多以收藏3歲以上的圖書資源為主,對於0-3歲嬰幼兒的閱讀行為特徵、適齡閱讀資源、閱讀興趣引導,大都缺乏實務經驗。因此,信誼基金會結合嬰幼發展及嬰幼兒閱讀指導專家群,規劃「志工專業引導課程」,並將課程採循序漸進方式,分為「初階」、「進階」及「實務操作」三大模式,協助各縣市圖書館員與志工對於Bookstart主要精神、閱讀禮袋使用重點、嬰幼兒閱讀指導及閱讀活動的舉辦能力都有深入的了解。期望透過專業工作者的技巧示範,以及參與者的實作演練、討論,落實閱讀禮袋的發送、親子共讀的活動。

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【志工專業引導課程】課程重點概要

■ 初階(5小時)
1.Bookstart閱讀讀起步走的起源、發展歷程
2.Bookstart閱讀讀起步走在台灣推動的模式
3.澄清嬰幼兒閱讀的迷思、探討早氣閱讀的核心價值
4.以推薦好書為例,介紹親子共讀的五大策略

 

■ 進階(5小時)
1.嬰幼兒的能力發展及適齡好書介紹
2.嬰幼兒早期閱讀親子活動的設計要領
3.實例活動示範(對應嬰幼兒的六大發展的圖書,各挑選一本作示範)
4.學員演練呈現

 

■ 實務操作(5小時)
1.嬰幼兒早期閱讀活動的設計分享:兒歌歡樂唱、Bookstart寶寶閱讀樂
2.兒歌歡樂唱 活動實際示範(1~3歲親子參與)、學員觀摩
3.Bookstart寶寶閱讀樂 活動實際示範(1~3歲親子參與)、學員觀摩
4.學員分享交流

 

【志工專業引導課程】執行現況

 

年份
參與縣市
場次
2006 ~ 2017
台北市、新北市、桃園市、苗栗縣、台中市、彰化縣、彰化市、
雲林縣、嘉義縣、嘉義市、台南市、高雄市、基隆市、宜蘭縣、
花蓮縣、台東縣
已辦理 101場

 
 
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